在本案設計概念中最重要的，是創造原有老舊校舍所沒有的空間經驗，台灣的現代社會演變中雖然教育思維有了巨大改變，但空間形式上並未有本質改變。本項目著眼於教育價值變遷所帶來的空間本質改變，藉由開放、明亮、自然的空間型態，讓學生可以脫離舊有的威權式教育空間，感受自然環境四季的變化，師生間可以有更多元的對話。

此案件榮獲2022年 國家卓越建設獎-最佳規劃設計類 特別獎。